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大自然的声音-仿写

2022-12-30 来源:锐游网
引言:

三年级学生正式开始了作文的起步,作为三年级的学生,现在写作文还存在很大的问题,他们往往在作文的选材、文章结构、文字的运用等方面需要不断加强训练。指导学生写作一个很好的途径就是依托课文这个范本,让学生在学习范文的同时,学习作者的谋篇布局、遣词造句,使学生变无话可写为有话可写。课本中的第8课《大自然的声音》就是一篇很好的习作范文,学生通过学习课文,再在课文的基础上大胆想象,一篇篇优美而有个性的文章就跃然纸上。家长们,和你的孩子一起读读这些文章吧!它一定会给你们带来许多启迪。

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

雷电,是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响,雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。沙沙沙——小雨也来伴奏了,吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……,在雷电的催促下,大地涂上了五颜六色的色彩,热闹极了!

海浪,也是大自然的音乐家。哗哗哗,急促的海浪拍打着海岸,那声音充满力量,令人感到海浪的威力。哗……哗……哗……,海浪轻轻地抚摸着沙滩,那声音轻轻柔柔的,好像在和沙滩说悄悄话,让人感受到海浪的温柔。

呼呼呼,北风狂叫着,给大地送来了白白的厚厚的棉被,给树枝送来了许多水晶手套。咯吱,咯吱,咯吱,那声音由远而近,又由近而远,雪地上留下一串长长的脚印。你听,雪,也是大自然的音乐家。

范文

大自然有许多美妙的声音,只要细心观察,就可以找到。同学们,快去寻找吧!

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

风是大自然的手风琴家,它会在森林里演奏它的手风琴。每当它从森林里走过,树叶就发出“沙沙沙”的声音,叶子越大,发出的声音也就越大,不同的季节发出的声音也不一样。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,开始落叶了,发出“哗哗”的声音。

水是大自然的鼓手。当它敲打水面的时候,就能发出“咚咚”的声音,敲打房顶的时候,发出“滴滴答答”的声音,一场热闹的音乐会开始了。当小雨汇聚起来,就开始唱歌,小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。它们从山里一直唱到大海,歌声多么雄壮。

动物可是大自然的歌手。乡村路上,汪汪汪的狗叫,叽叽喳喳的鸟叫,喵喵的猫叫;池塘边,呱呱的青蛙叫;草丛里,蝈蝈在唱歌。树上还有知了在叫呢。我告诉你它们在唱什么吧!它们在唱:“我很快乐,你如果快乐的话也来唱吧!”

大自然的声音

范文

大自然有许多美妙的声音。

树叶,是大自然的歌手,他会在树枝上唱出各种歌曲。当他抖动,会发出“沙沙沙”的声音;“哗啦,哗啦”是他翻动时的声音。不一样的树叶,有不一样的歌声;不一样的速度,有不一样的音乐。当大片树叶发出声音,就像大合唱;当一片树叶发出声单,就像是独唱。那声音非常美妙,让人如痴如醉。

雷,是大自然的鼓手。打雷的时候,他爱敲低音鼓。鼓声震耳欲聋,一场热闹的音乐会便开始了。轰隆隆……轰隆隆……所有的树林,树林里的每颗树;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都被震得嗡嗡直响。

小鸟,是大自然的明星歌手。走在林间的小路上,听听布谷鸟“布谷,布谷”的叫声,听听百灵鸟那悦耳的歌声,那声音太美妙了!太棒了!但你知道他们在唱什么吗?他们唱:“唱歌好快乐!”

大自然的声音

余洋

大自然有许多美妙的声音。

春天是大自然的音乐家。春天来了,小溪冰雪融化了。溪水发出哗啦啦哗啦啦的声音。小溪里有大小不同的鹅卵石,演奏出不同的音乐。当清晨我起来时,就会听见小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫声。那声音轻轻柔柔,它们好像在说:“春天来了,春天来了。”

夏天到了,池塘里的青蛙在荷叶上欢快地呱呱叫着。它们正唱

范文

着“捕虫大合唱”呢!下雨的时候,雨点滴滴答答的落在小草身上。小草说:“谢谢你,你把我洗得干干净净的。”雨后,小朋友们也出来玩耍,因为夏天的雨可以带来凉爽和快乐。

大自然除了可以带来美妙的声音,还有可能带来可怕的声音。这是人类不爱护环境的结果。比如火山喷发声,咆哮的海啸声,可怕的地震声……所以,我们大家要保护好大自然,让它发出美妙的声音。

大自然的声音

田胤璠

大自然有许多美妙的声音。

雷,是大自然地音乐家,他会在天空上演奏他的架子鼓。当他翻动云,云便像鼓手一样打出各种不同的节奏。当小雨开始下起,架子鼓先是轻打出小小的声音,像柔和的轻音乐。当大雨下起,那声音像鞭炮声噼里啪啦的,轰隆一声,吓死人了,架子鼓演奏出激烈的音乐。

树叶也是大自然的音乐家。刮风的时候,他喜欢玩吹击乐器。大小不同的叶子可以吹出各种不同的乐曲,大的叶子吹出的声音更雄壮,而小的叶子吹出的声音很温柔。有这样两个声音组合在一起一定会成一首美妙的乐曲,沙沙沙……

动物也是大自然的歌手。在池塘边散步听听池塘里呱呱呱地青蛙叫;走在草原上听听咩咩咩地羊叫;在湖边玩耍时听听呷呷呷地鸭子叫。你知道他们在说些什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在唱歌,我很快乐。”

范文

大自然的声音

韩承宇

大自然有许多美妙的声音。

雷,是大自然的音乐家。下大雨的时候,他便会出现。“轰隆隆”一声响,这是他在跟你问好呢!接着,他开始正式地打鼓了。雨下得越来越大,他也敲得越来越响,雨下得越来越小,他也敲得越来越低沉。当“轰隆”的一声炸雷响过,那声音非常可怕,让人体会到他生气了。当“轰隆隆”的雷声响过,听起来不太可怕,让人感受到她在淡淡地微笑。

植物是大自然的歌手。秋天,道路两旁的棉花成熟了,“噼噼啪啪”,棉桃炸开,发出了美妙的声音。这些美妙的声音,和在一起变成了一首动听的音乐。田野里,豌豆也成熟了。“啪”的一声,豌豆炸开了,发出了像一串小鞭炮爆炸时的声音。

动物也是大自然的歌手。走在小溪边,听听青蛙“呱呱”的叫声;走在小路边,听听蝉“知了、知了”的叫声。你知道他们在唱什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

大自然里还有许多美妙的声音,只要你细心观察,也可以找到!

大自然的声音

卢静娴

大自然的声音丰富多彩。只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。

范文

清晨,我一睁开眼睛,就听到鸟儿在树上“叽叽喳喳”欢叫着,好像在唱一首优美动听的歌儿。起床后,推开窗户,听见秋风吹得树叶“沙沙沙”直响。我觉得有点冷,打了一个寒颤,缩着脖子““嘭””地一声关上了窗户。突然外面又下起了雨,雨点打在窗户上发出“啪啪”声,似乎在弹奏似的。这时在外面玩耍的小狗“汪汪汪”地叫着,急忙跑回了家。

吃完早饭,我背着书包哼着歌儿“咚咚咚”地跑下了楼。公路上,汽车来来往往;人行道上,人们说说笑笑,走向超市,走向公园……来到学校,课堂上书声琅琅;“叮铃铃”的下课铃一响,同学们迅速冲出了教室,这时操场上变成了欢乐的海洋。有的同学在打球,有的跳皮筋,有的玩游戏,欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰 富,多么美妙啊!

范文

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